jueves, 1 de junio de 2017

Introducción
Los programas de capacitación cuyo propósito consiste en mejorar las habilidades relacionadas con las tareas específicas de los miembros del personal, deben basarse en la competencia. Los empleados han de participar activamente en el proceso de formación. Deben establecerse estándares mínimos de desempeño de acuerdo con las regulaciones gubernamentales y con las del programa. El diseño de la capacitación, debe asegurar un tiempo adecuado para que los miembros del personal practiquen antes de desempeñarse de manera competente.  Para lo anterior se necesita de aplicación de una evaluación.



Conclusión

En una organización de trabajo, es importante mantener un ambiente de trabajo agradable para un mejor desarrollo de la empresa, ya que los empleados son quien llevan al éxito de la empresa, así como también a parte de buscar un bienestar para la empresa también se enfoca en mejorar la comunicación y de ser mas ameno su trabajo en los diferentes puestos, también poder mejorar la relación de los empleados con la de el jefe y hacerle saber sus puntos fuertes en su desempeño y también los puntos a desarrollar para un mejor crecimiento laboral, todo esto es posible saberlo con una herramienta que nos permita evaluar las características deseadas a explorar, es importante tener los objetivos claros para la elaboración de una herramienta, para no salirse del tema o no recabar la información a carde a lo que se necesita.

La clasificación de las empresas

Introducción

En la actualidad conocemos muchos tipos de empresas pero realmente sabemos cuáles y cuántas hay, en las empresas hay diferentes tipos de clasificación desde las que son microempresas hasta las que conocemos como las más grandes y que son las que las podrías encontrar en cualquier lugar del mundo, en su clasificación se encuentra por su tipología, por su forma jurídica y las transnacionales, las cuales tratamos de explicar mediante un mapa mental, pegamos diversas imágenes referentes a estos tipos de empresas, el resultado fue el siguiente: 


Cconclusión
Es de suma importancia como psicólogos laborales conocer las 3 clasificaciones de las empresas ya que cada una de las clasificaciones cuenta con diferentes tipos de las empresas y de lo que se realiza dentro de ellas, debemos conocer que tan grande es la empresa, cuántos trabajadores se encuentran dentro de ellas, si es privada o pública y todo esto lo debemos conocer para poder realizar una adecuada capacitación ,taller, o simplemente si te gustaría trabajar en una empresa es importante para aplicar las pruebas, entrevistas adecuadas; además que para poder tener una mejor empresa y trabajar de manera adecuada con los compañeros no solo en lo que se dedican si no entre ellos

Evaluación del desempeño

Introducción
 Surge en Estados Unidos en los años 1920-1930 como apoyo a las empresas, para fortalecerlas y generar soluciones a diferentes problemas en los que se ven envueltas. La evaluación es un proceso sistemático y periódico que abarca la descripción, medición y el desarrollo. Como objetivo principal se encuentra la comunicación en toda la jerarquía de la organización. Existen tres tipos, la evaluación de la persona, la evaluación de los resultados así como un enfoque mixto. Los sistemas de evaluación deberán ser implementados de acuerdo a las características y necesidades de la propia organización. Primeramente se necesita ver el actual funcionamiento de la empresa para poder partir de ahí con la realización de la evaluación. Se realiza en tres fases: la primera en recursos humanos, la segunda una entrevista anual con la persona y finalmente una retroalimentación esta última parte de lo positivo a lo negativo con el objetivo de la mejora.





Conclusión

 La evaluación del desempeño se verá envuelto en controles para el seguimiento, control de implantación, control sobre el funcionamiento del sistema y el control para el desarrollo. Cabe recalcar que pueden existir algunas barreras provenientes de la parte alta de la jerarquía o falta de responsabilidad por parte del evaluado o el evaluador.